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Contested Sites in Education, Fachbücher von Karen Ragoonaden
"Contested Sites in Education" ist ein Fachbuch, das sich mit den Herausforderungen und Chancen der Hochschulbildung im 21. Jahrhundert auseinandersetzt. Entstanden aus den Erfahrungen an einem neuen Universitätscampus, reflektieren die Autor*innen über den Transformationsprozess der Neugestaltung einer Fakultät für Bildung. Das Buch zielt darauf ab, das Verständnis und die Diskussion über die Rolle der Hochschulbildung als öffentlicher Dienst in einer demokratischen Gesellschaft zu fördern. Es bietet eine praxisorientierte und hoffnungsvolle Perspektive, die sowohl für Lehrende als auch für Studierende von Bedeutung ist. Die Inhalte sind darauf ausgerichtet, zukünftige Führungspersönlichkeiten auszubilden, die Demokratie, Selbstkenntnis, kulturelles Wissen und reflektierende Lerngemeinschaften in ihrem beruflichen Leben bewusst anwenden und fördern können. Dieses Werk ist ein wertvoller Beitrag zur aktuellen Debatte über die Bedeutung von Bildung in einer sich wandelnden Gesellschaft.
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Civic Education and Contested Democracy, Fachbücher von Wim de JongDas Buch "Civic Education and Contested Democracy" untersucht die Rolle der Bürgerbildung und die Konzepte von Demokratie in den Niederlanden von der Zeit des Zweiten Weltkriegs bis zur Gegenwart. Es beleuchtet die anhaltenden Debatten über die Bürgerbildung und die verschiedenen Auffassungen von Demokratie, die von Bürgern, sozialen Bewegungen und politischen Eliten formuliert wurden. Das Werk zeigt, dass Demokratie ein umstrittenes Konzept ist, dessen Übertragung politischer Ideale oft mit Konflikten über demokratische Werte und paternalistische Ansätze verbunden ist. Die steigenden Erwartungen an die Bürger führen dazu, dass sie zunehmend als Objekte eines pädagogischen Projekts betrachtet werden, was selbst ein umstrittenes Thema darstellt. Das Buch richtet sich an Wissenschaftler, die sich mit Bürgerbildung und der politischen Geschichte der Niederlande nach dem Zweiten Weltkrieg beschäftigen.106,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kregler, Frances: Education For You - English for Jobs in EducationEducation For You - English for Jobs in Education , Schulbuch , Batteriemanagementsysteme (BMS) > Batterien, BMS & Brennstoffzellen , Auflage: 3. Auflage 2024, Erscheinungsjahr: 20240822, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: Education for you / English for Jobs in Education##, Autoren: Kregler, Frances~McElroy, Alan~Kalil, Georgine~Sweeny, Roisin, Edition: NED, Auflage: 24003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage 2024, Seitenzahl/Blattzahl: 252, Keyword: Erzieher/-in; Schülerband; Unterrichtswerke; Englisch, Fachschema: Englisch / Schulbuch / Berufsbezogenes Schulbuch, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung: berufsbezogene Fächer~Berufsausbildung, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Sprache: Englisch, Bildungszweck: Für das Berufskolleg~Für die Fachakademie~Für die Fachschule, Warengruppe: HC/Berufsschulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Länge: 238, Breite: 172, Höhe: 12, Gewicht: 433, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000077391001 9783427305323-1 B0000077391002 9783427305323-2, Vorgänger EAN: 9783427303312 9783427303275, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,32,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Dance in Contested Land, Fachbücher von Rachael Swain
"Dance in contested land" ist ein Fachbuch, das die Zusammenarbeit zwischen der interkulturellen Tanzkompanie Marrugeku und den unbesetzten Gebieten der Yawuru, Bunuba und Nyikina im Nordwesten Australiens untersucht. Es beleuchtet die Auswirkungen kolonialer Erbschaften und extraktiver Kapitalismen und analysiert, wie indigene Ontologien ökologische Gedanken in den Tanz einbringen. Durch eine komplexe Vernetzung von Beziehungen zu Menschen, Arten, Geologien, politischen Geschichten und Land wird die Rolle des Tanzes als Medium für die Auseinandersetzung mit diesen Themen deutlich. Das Buch betrachtet choreografische Interaktionen zwischen indigenen, siedlerischen und europäischen Künstlern in der Zeit von 2012 bis 2016 und analysiert bedeutende Projekte wie Dalisa Pigram's Solo "Gudirr Gudirr" und das multimediale Werk "Cut the Sky". "Dance in contested land" zeigt auf, wie emergente interkulturelle Dramaturgien Tanz und Land miteinander verbinden, um Kinetik, Emotionen und Verantwortlichkeiten neu zu überdenken und zu orientieren.
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Contested Sites in Education, Fachbücher von Karen Ragoonaden"Contested Sites in Education" ist ein Fachbuch, das sich mit den Herausforderungen und Chancen der Hochschulbildung im 21. Jahrhundert auseinandersetzt. Entstanden aus den Erfahrungen an einem neuen Universitätscampus, reflektieren die Autor*innen über den Transformationsprozess der Neugestaltung einer Fakultät für Bildung. Das Buch zielt darauf ab, das Verständnis und die Diskussion über die Rolle der Hochschulbildung als öffentlicher Dienst in einer demokratischen Gesellschaft zu fördern. Es bietet eine praxisorientierte und hoffnungsvolle Perspektive, die sowohl für Lehrende als auch für Studierende von Bedeutung ist. Die Inhalte sind darauf ausgerichtet, zukünftige Führungspersönlichkeiten auszubilden, die Demokratie, Selbstkenntnis, kulturelles Wissen und reflektierende Lerngemeinschaften in ihrem beruflichen Leben bewusst anwenden und fördern können. Dieses Werk ist ein wertvoller Beitrag zur aktuellen Debatte über die Bedeutung von Bildung in einer sich wandelnden Gesellschaft.41,85 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Civic Education and Contested Democracy, Fachbücher von Wim de JongDas Buch "Civic Education and Contested Democracy" untersucht die Rolle der Bürgerbildung und die Konzepte von Demokratie in den Niederlanden von der Zeit des Zweiten Weltkriegs bis zur Gegenwart. Es beleuchtet die anhaltenden Debatten über die Bürgerbildung und die verschiedenen Auffassungen von Demokratie, die von Bürgern, sozialen Bewegungen und politischen Eliten formuliert wurden. Das Werk zeigt, dass Demokratie ein umstrittenes Konzept ist, dessen Übertragung politischer Ideale oft mit Konflikten über demokratische Werte und paternalistische Ansätze verbunden ist. Die steigenden Erwartungen an die Bürger führen dazu, dass sie zunehmend als Objekte eines pädagogischen Projekts betrachtet werden, was selbst ein umstrittenes Thema darstellt. Das Buch richtet sich an Wissenschaftler, die sich mit Bürgerbildung und der politischen Geschichte der Niederlande nach dem Zweiten Weltkrieg beschäftigen.106,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kregler, Frances: Education For You - English for Jobs in EducationEducation For You - English for Jobs in Education , Schulbuch , Batteriemanagementsysteme (BMS) > Batterien, BMS & Brennstoffzellen , Auflage: 3. Auflage 2024, Erscheinungsjahr: 20240822, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: Education for you / English for Jobs in Education##, Autoren: Kregler, Frances~McElroy, Alan~Kalil, Georgine~Sweeny, Roisin, Edition: NED, Auflage: 24003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage 2024, Seitenzahl/Blattzahl: 252, Keyword: Erzieher/-in; Schülerband; Unterrichtswerke; Englisch, Fachschema: Englisch / Schulbuch / Berufsbezogenes Schulbuch, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung: berufsbezogene Fächer~Berufsausbildung, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Sprache: Englisch, Bildungszweck: Für das Berufskolleg~Für die Fachakademie~Für die Fachschule, Warengruppe: HC/Berufsschulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Länge: 238, Breite: 172, Höhe: 12, Gewicht: 433, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000077391001 9783427305323-1 B0000077391002 9783427305323-2, Vorgänger EAN: 9783427303312 9783427303275, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,32,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Dance in Contested Land, Fachbücher von Rachael Swain"Dance in contested land" ist ein Fachbuch, das die Zusammenarbeit zwischen der interkulturellen Tanzkompanie Marrugeku und den unbesetzten Gebieten der Yawuru, Bunuba und Nyikina im Nordwesten Australiens untersucht. Es beleuchtet die Auswirkungen kolonialer Erbschaften und extraktiver Kapitalismen und analysiert, wie indigene Ontologien ökologische Gedanken in den Tanz einbringen. Durch eine komplexe Vernetzung von Beziehungen zu Menschen, Arten, Geologien, politischen Geschichten und Land wird die Rolle des Tanzes als Medium für die Auseinandersetzung mit diesen Themen deutlich. Das Buch betrachtet choreografische Interaktionen zwischen indigenen, siedlerischen und europäischen Künstlern in der Zeit von 2012 bis 2016 und analysiert bedeutende Projekte wie Dalisa Pigram's Solo "Gudirr Gudirr" und das multimediale Werk "Cut the Sky". "Dance in contested land" zeigt auf, wie emergente interkulturelle Dramaturgien Tanz und Land miteinander verbinden, um Kinetik, Emotionen und Verantwortlichkeiten neu zu überdenken und zu orientieren.128,39 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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